#STEMSpark:与机器人专家Malika Meghjani和Anita Borg研究员会面

马利卡

真正的电火花激发了蒙特利尔居民Malika Meghjani对STEM事业的兴趣。梅格哈尼(Meghjani)很好奇如何将来自插座的电转换为数字,一和零,从而在屏幕上产生逼真的图像。这位29岁的博士生说:“我发现它令人兴奋,以了解电如何转换为如此美丽的东西。”

印度人继续在她家乡海得拉巴的奥斯曼尼亚大学学习电气工程,以便她可以学习有关晶体管,电容器和其他使计算机工作的机制的所有知识。尽管如此,在完成她的大学学位时,她仍然感到有些缺失。她想看看事情动起来!

这就是为什么她今天可以在蒙特利尔找到,特别是在麦吉尔大学的智能机器中心(CIM)上找到她的原因,她正在研究机器人技术的未来领域。

在麦吉尔(McGill),梅格哈尼(Meghjani)与“一支出色的团队和支持团队”以及出色的主管格雷戈里·杜德克(Gregory Dudek)教授一起进行了一个长期项目,该项目旨在设计多机器人系统,以帮助科学家研究海洋生态系统,例如珊瑚礁。

她对机器人技术的热情使她在2013年获得了由Google颁发的著名奖项Anita Borg Fellowship,该奖项以美国女性计算机科学家的先驱名字命名。

她还被选为13月份参加人工智能会议的13位机器人学者之一,以便与AI社区分享作为机器人专家的想法。去年夏天,梅格哈妮(Meghjani)前往美丽的加利福尼亚伯克利(Berkeley)并在“机器人中的女人”研讨会上展示了一张海报。她访问了Google总部,骑着自动驾驶汽车,这是我们可能很快就会非常熟悉的“智能”机器人。

Meghjani说,在麦吉尔的移动机器人实验室(MRL)中,该实验室是CIM研究中心和计算机科学学院的一部分,研究人员使用空中,陆地和水下机器人进行工作。

她工作的水下机器人可以被视为“智能”吗?

Meghjani回答:“当我们的实验室开始构建硬件时,他们并不那么聪明。因此,我们需要一个跨学科的团队,以确保硬件能够正常工作,并确保软件与硬件能够很好地兼容。”

一些MRL船用机器人被设计为半自动工作,而另一些则被设计为由人类控制。

她举了一个例子:“将机器人当成潜水伙伴,您可以告诉机器人前进十米并拍照并返回。或者,您实际上可以对其进行编程以使其在给定区域中运行,而下次将其保留在该区域中时,它可以标识已经测量的区域。

“总的来说,他们本来是帮手,而不是拿走工作,” Meghjani反映。

现在,对于一些观察家来说,她的领域似乎是典型的男性领域。毕竟,机器人技术是电气工程,机械工程和计算机科学的结合。

对于就读于天主教女子高中的Meghjani来说,STEM中的性别偏见根本没有决定她选择基于工程和计算机科学的职业的决定。

“只有当我进入大学时,我才说“哇”。那是因为她发现自己是60名新生中仅有的6名女性之一。

Meghjani认为,男女之间在机器人技术上的分工总体上反映了STEM中的情况。她补充说:“由于机器人技术是一个更高级的领域,也许女性的人数更少。”

她为什么选择加拿大和麦吉尔学习?她承认:“因为我姐姐住在渥太华。”而且由于麦吉尔在世界各地享有很高的声誉。

但即使有加拿大姐姐,她也没有为近来严酷的冬天做好准备。她说:“没有什么可以让你为此做好准备的。”

那么,在实验室工作一整天后,机器人专家,2012年和2013年Google Anita Borg决赛入围者和学者的Malika Meghjani会如何充电?

她在IEEE的全球电气和电子工程师协会(特别是其机器人与自动化协会)担任志愿者。

“如果您不出去或不参加社交活动,研究可能会非常单调,” Meghjani承认。 “我想通过与外展合作让自己忙碌。借助IEEE,您可以在许多不同领域自愿工作。”

IEEE也有一个工程女性计划, 致力于在全球范围内促进女工程师和科学家以及启发世界各地的女孩追随他们的学术兴趣从事工程职业。 * IEEE网站

2015年3月25日,McGill IEEE工程学女性(WIE)和计算机科学亲和力小组举行了一场活动,庆祝女性在技术领域的贡献,特别是先锋Grace Hopper和Anita Borg。麦吉尔大学的校长Suzanne Fortier(地质学家)出席了会议。

梅格哈尼说,这项课外活动有助于她建立领导才能。她说:“与您自己学到的东西相比,这让我着迷于团队中可以学到多少东西。”她还认为通过帮助她“跳出框框思考”,这使她具有竞争优势。

梅格哈尼说:“当我休假时,我会回到研究领域,我会更具创造力。我充满了活力。”

 

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