#STEMSpark,美丽的心灵和跳动的心:与可汗学院的多伦多本地人Ayman Nadeem会面。

艾曼·纳德姆

艾曼·纳德姆(Ayman Nadeem)坚信社会正义。那么,滑铁卢大学的工程系毕业生(2014年级Valedictorian)最近加入了 可汗学院 作为产品经理。

也是说唱歌手和健身爱好者的艾曼(Ayman)于2014年夏天在伊斯坦布尔度过,为一家孤儿院辅导孩子。她记述了 她博客中的经验。

这位朝气蓬勃,富有哲理精神的年轻女子是巴基斯坦移民的女儿,她与VOLUTION交流了关于自己在多伦多学习困难,学习障碍以及教育和技术观念不断发展的想法。

1)是什么激发了您对数学和科学的兴趣?我从西澳大学的网站上看到,你有一种“对数学的热爱”。这种恋爱何时开始?

我小时候在数学上很糟糕,因为当我不了解某些东西时我变得不耐烦。我会感到沮丧并放弃。我有许多学习障碍和通感,这使我很难使用和处理信息。有人告诉我数学在某种抽象意义上是“重要的”,因此我将其内在化并开始更严格地思考这些步骤。最终事情变得有意义。我无法确定事物“点击”的确切时间,但是到了高中,我开始参加数学课并参加数学竞赛。我喜欢它解决问题的方面。

除了对数学和物理的兴趣日益浓厚,我还深深地被社会正义的原因所吸引。一旦我开始将工程学视为服务专业,似乎是运用我对数学的热爱并将其与设计有影响力的解决方案和系统所需的创造力相结合的绝佳途径。

2)您于2014年毕业,拥有出色的工作经验。在这个瞬息万变的时代中,您能否谈谈诸如滑铁卢大学这样的工作场所计划的重要性?

我认为通过实习获得的专业经验在我的职业生涯中发挥了巨大作用,并通过让他们领略课堂以外的内容继续为许多学生提供服务。虽然我认为这对于弥合学术学习与专业应用之间的差距至关重要,但缺点之一是,无论经济趋势如何,行业发展趋势都决定了教育优先级。虽然我从滑铁卢的合作计划中受益匪浅,但我认为拥有如此强大的公司影响力的教育机构并不能仅仅出于学习的目的而培养对学习的热爱。我真的不知道正确的答案或平衡是什么,但是值得考虑。

3)您学习了计算机视觉和机器学习等方面的知识。关于可汗学院及其崇高而令人钦佩的任务:计算机可以学会成为更好的老师吗?

我认为我们从未打算取代老师。可汗学院(Khan Academy)正在尝试创建可促进独立性的工具,并允许他们在学习过程中发挥代理作用。也就是说,老师的角色–可以与学习者建立联系并同情的物理人–是不可替代的。我们想通过提供世界一流的资源来补充学习内容,学生可以单独使用这些资源,也可以在父母,老师或教练的指导下使用。

4)您能否以一般或特定的方式告诉我们您现在在可汗学院从事的工作?终身学习者的未来会怎样?

在可汗学院,我花了大量时间思考教育的未来以及技术在其中的作用。我是产品经理。这就是说,我负责将想法从头脑风暴到发布。我与可汗学院的产品和领导团队合作,帮助定义战略构想,然后通过弄清楚如何构建推动构想的东西将其转变为产品需求。这涉及与软件开发人员,设计人员,数据科学家,分析师和程序负责人进行跨功能的合作,并且经常戴上其中的几顶帽子以确保产品上市。然后,我将通过定量和定性分析来研究用户如何与我们的产品互动,以找出他们喜欢和不喜欢的东西,以及有助于他们学习的东西。然后,我们根据该分析对产品进行迭代。

5)我们读了您关于去年夏天在伊斯坦布尔的漂亮博客文章。你能告诉我们更多有关这件事吗?

我在伊斯坦布尔的一家孤儿院度过了一个暑假,向50名热闹的土耳其少女教英语。这次经历对我的观点产生了深远的影响,因为我想通过我志愿参加的英语沉浸式课程对教育产生影响,并最终承担了情感发展的隐性责任。我觉得这是完全没有准备的,特别是在语言障碍的外国文化背景下。它帮助我内化了教育不是在真空中进行的。我们所教育的思想与他们息息相关,在这种情况下,痛苦的背景决定了他们使用和处理信息的方式。它教会了我欣赏老师在成为专注听众而不仅仅是讲师方面所扮演的角色。

6)我看到了你的告别说唱 YouTube!   您是说唱歌手,视觉艺术家和健身教练。如今,让科学家们变得全面很重要吗?还是这就是你?

许多经验,观点和信息渠道的交集是一个美好的地方,但我并不刻板地追求“全面发展”。我只是天生的好奇心,这让我想学习更多,尝试很多不同的事情。

无需过多说明,我坚信将自己置于更广泛的经验中,可以拓宽视野。它使您可以更周到,以非判断性的方式接受多种意见,并以开放的胸怀和胸怀操作而不是教条。解决问题时,这是最好的位置,因为您不会对问题的概念注入自己的价值判断或偏见;您只是专注于试图理解和贡献。

感谢Ayman,祝您在Khan Academy的未来顺利。

在此处了解可汗学院。

 

 

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